秋 秋天的墙 学前班 注册 2014-03-04 消息 38 反馈评分 1 点数 0 2014-10-20 #1 每一届领导上来都重视教育,都采取一定对策,但是效果都不好,原因何在,我个人认为把所有的责任推给老师和校长是不对的(当然有责任)--认为老师太懒,拼命给老师压力,结果适得其反.其实很多老师还是比较负责的,懒老师是少部分(其他地方也有懒老师).问题在哪?看看我们的训练的试题,和别人根本就不在一个档次,别人的是非常接近高考和中考,而我们的呢?这里抄一点哪里抄一点.三年下来,距离越来越远.自己没水平,就去广州和深圳那边拿来
每一届领导上来都重视教育,都采取一定对策,但是效果都不好,原因何在,我个人认为把所有的责任推给老师和校长是不对的(当然有责任)--认为老师太懒,拼命给老师压力,结果适得其反.其实很多老师还是比较负责的,懒老师是少部分(其他地方也有懒老师).问题在哪?看看我们的训练的试题,和别人根本就不在一个档次,别人的是非常接近高考和中考,而我们的呢?这里抄一点哪里抄一点.三年下来,距离越来越远.自己没水平,就去广州和深圳那边拿来
专 专顶好帖 副教授 注册 2010-06-08 消息 1,801 反馈评分 2 点数 61 2014-10-20 #4 QUOTE(mmhdc @ 2014年10月20日 Monday, 06:37 PM) 教育局长必须懂教育。 [snapback]3709600[/snapback]
仲 仲尼之徒无道 学前班 注册 2014-09-04 消息 45 反馈评分 3 点数 0 2014-10-21 #6 基础不扎实,练个毛!给真题做一遍再去考也上不了一本。校长老师都奈何不了学生,多少优秀的学生被手机给害了,规定在学校范围内发现带手机的学生立即开除,学风上去了,教师不作任何改变,一本也能增加一批。 大多数情况是,学生上高中之前已经废了。
基础不扎实,练个毛!给真题做一遍再去考也上不了一本。校长老师都奈何不了学生,多少优秀的学生被手机给害了,规定在学校范围内发现带手机的学生立即开除,学风上去了,教师不作任何改变,一本也能增加一批。 大多数情况是,学生上高中之前已经废了。
清心 荣誉会员 荣誉会员 注册 2005-04-22 消息 3,496 反馈评分 106 点数 101 2014-10-21 #7 QUOTE(仲尼之徒无道 @ 2014年10月21日 Tuesday, 07:58 AM) 基础不扎实,练个毛!给真题做一遍再去考也上不了一本。校长老师都奈何不了学生,多少优秀的学生被手机给害了,规定在学校范围内发现带手机的学生立即开除,学风上去了,教师不作任何改变,一本也能增加一批。 大多数情况是,学生上高中之前已经废了。 [snapback]3709708[/snapback] 高中老师说上高中之前已经废了,初中老师说上初中之前已经废了,小学老师说上小学之前已经废了
QUOTE(仲尼之徒无道 @ 2014年10月21日 Tuesday, 07:58 AM) 基础不扎实,练个毛!给真题做一遍再去考也上不了一本。校长老师都奈何不了学生,多少优秀的学生被手机给害了,规定在学校范围内发现带手机的学生立即开除,学风上去了,教师不作任何改变,一本也能增加一批。 大多数情况是,学生上高中之前已经废了。 [snapback]3709708[/snapback] 高中老师说上高中之前已经废了,初中老师说上初中之前已经废了,小学老师说上小学之前已经废了
拭 拭目以待 初中三年级 注册 2012-09-23 消息 534 反馈评分 1 点数 1 2014-10-21 #9 QUOTE(秋天的墙 @ 2014年10月20日 Monday, 10:55 AM) 每一届领导上来都重视教育,都采取一定对策,但是效果都不好,原因何在,我个人认为把所有的责任推给老师和校长是不对的(当然有责任)--认为老师太懒,拼命给老师压力,结果适得其反.其实很多老师还是比较负责的,懒老师是少部分(其他地方也有懒老师).问题在哪?看看我们的训练的试题,和别人根本就不在一个档次,别人的是非常接近高考和中考,而我们的呢?这里抄一点哪里抄一点.三年下来,距离越来越远.自己没水平,就去广州和深圳那边拿来 [snapback]3709514[/snapback] 老师,你说的这些问题都是教学业务上存在的影响教学效果的问题,不是影响电白教育的根本原因,是因为政府决策有误,教育管理部门管理不善才会出现你说说的问题。
QUOTE(秋天的墙 @ 2014年10月20日 Monday, 10:55 AM) 每一届领导上来都重视教育,都采取一定对策,但是效果都不好,原因何在,我个人认为把所有的责任推给老师和校长是不对的(当然有责任)--认为老师太懒,拼命给老师压力,结果适得其反.其实很多老师还是比较负责的,懒老师是少部分(其他地方也有懒老师).问题在哪?看看我们的训练的试题,和别人根本就不在一个档次,别人的是非常接近高考和中考,而我们的呢?这里抄一点哪里抄一点.三年下来,距离越来越远.自己没水平,就去广州和深圳那边拿来 [snapback]3709514[/snapback] 老师,你说的这些问题都是教学业务上存在的影响教学效果的问题,不是影响电白教育的根本原因,是因为政府决策有误,教育管理部门管理不善才会出现你说说的问题。
水 水东牛腩粉 幼儿园 注册 2012-04-09 消息 13 反馈评分 0 点数 0 2014-10-21 #10 QUOTE(mmhdc @ 2014年10月20日 Monday, 06:37 PM) 教育局长必须懂教育。 [snapback]3709600[/snapback] 谁说教育局长必须懂教育?贫下中农就可以管理学校。
QUOTE(mmhdc @ 2014年10月20日 Monday, 06:37 PM) 教育局长必须懂教育。 [snapback]3709600[/snapback] 谁说教育局长必须懂教育?贫下中农就可以管理学校。
秋 秋天的墙 学前班 注册 2014-03-04 消息 38 反馈评分 1 点数 0 2014-10-21 #12 QUOTE(拭目以待 @ 2014年10月21日 Tuesday, 04:52 PM) 老师,你说的这些问题都是教学业务上存在的影响教学效果的问题,不是影响电白教育的根本原因,是因为政府决策有误,教育管理部门管理不善才会出现你说说的问题。 [snapback]3709786[/snapback] 当然我知道根源在哪,站在老师角度,我觉得这个很重要,改变也容易
QUOTE(拭目以待 @ 2014年10月21日 Tuesday, 04:52 PM) 老师,你说的这些问题都是教学业务上存在的影响教学效果的问题,不是影响电白教育的根本原因,是因为政府决策有误,教育管理部门管理不善才会出现你说说的问题。 [snapback]3709786[/snapback] 当然我知道根源在哪,站在老师角度,我觉得这个很重要,改变也容易
秋 秋天的墙 学前班 注册 2014-03-04 消息 38 反馈评分 1 点数 0 2014-10-21 #13 QUOTE(拭目以待 @ 2014年10月21日 Tuesday, 04:52 PM) 老师,你说的这些问题都是教学业务上存在的影响教学效果的问题,不是影响电白教育的根本原因,是因为政府决策有误,教育管理部门管理不善才会出现你说说的问题。 [snapback]3709786[/snapback] 当然我知道根源在哪,站在老师角度,我觉得这个很重要,改变也容易
QUOTE(拭目以待 @ 2014年10月21日 Tuesday, 04:52 PM) 老师,你说的这些问题都是教学业务上存在的影响教学效果的问题,不是影响电白教育的根本原因,是因为政府决策有误,教育管理部门管理不善才会出现你说说的问题。 [snapback]3709786[/snapback] 当然我知道根源在哪,站在老师角度,我觉得这个很重要,改变也容易