三中：上多课的，可以少听课吗？

QUOTE(波音747 @ 2013年10月20日 Sunday, 02:29 PM)
很快就有人说：不上课的，如何评价他优秀不优秀，给他算了。
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不上课的可以拿，上10多年课的一次也不能拿。我就不信，工作10多年就比不上他一年的功劳，他有多优秀呢？没法啊，领导给谁就谁。
 
QUOTE(波音747 @ 2013年10月20日 Sunday, 02:21 PM)
有这句话，你可以当校长了，部长都行。
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对呀。有人上12节，有人上6节，有人上0节；还用衡量才知道合不合理吗？
 
JY部门脑残“管理”，如以毕业率考核学校，结果，“红薯”放入任何一所学校都能毕业；如英语教育提前，结果害得还不会用汉字表达的小孩的bpmf被abcd搞乱了，全国学子为那不到万分之一将来真正应用到英语的作陪读十多年！少年失去了创造性，只有模仿性；还有，太多了，懒得列，你是老师，慢慢总结吧，读书人不应该出台那么多害人的所谓规定。
你学校的那规定，相对于全国的脑残规定，小事一件呀
 
QUOTE(三中伤心树 @ 2013年10月20日 Sunday, 03:55 PM)
对呀。有人上12节，有人上6节，有人上0节；还用衡量才知道合不合理吗？
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如果衡量是这样衡量，按照这种逻辑，那些利用课余时间去为学生做事情的老师岂不是大傻瓜？以后做老师的下课之后，学生过来问题岂不是要先额外收费？班主任找学生谈话岂不是要先按下秒表？
当我们看到那些为着学生半夜还在忙碌的人，当我们看到那些带着病站着讲台上的人，当我们看到那些默默为学生付出且从不求回报的人，我们这12节，6节课又算得了什么？合理和不合理，做为我们从教者其实很难用数学关系的等式来求值。只能说是，我们拿着这份工资能做到问心无愧吗？
 
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